Ansatser til en videnskabsteoretisk og pædagogisk diskussion af den 9. intelligens i folkeskolen
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
Howard Gardners MI-teori, kognitiv psykologi og pædagogik, eksistentiel og spirituel intelligens i folkeskolen
| Original language | Danish |
|---|---|
| Journal | Kognition og Paedagogik |
| Issue number | 71 |
| Pages (from-to) | 66-73 |
| Number of pages | 8 |
| ISSN | 0906-6225 |
| Publication status | Published - 2009 |
ID: 10210907