Petra Daryai-Hansen

Petra Daryai-Hansen

Associate Professor - Promotion Programme


  1. 2024
  2. Accepted/In press

    Flersprogethedsdidaktik

    Daryai-Hansen, Petra & Drachmann, Natascha, Jan 2024, (Accepted/In press) Akademisk Forlag.

    Research output: Book/ReportBookCommunication

  3. Published

    Fremmedsprog

    Daryai-Hansen, Petra, 2024, Aarhus Universitetsforlag. (Pædagogisk rækkevidde).

    Research output: Book/ReportBookCommunication

  4. 2023
  5. Published

    Translanguaging via en flersprogethedsdidaktik: Anbefalinger til praksis

    Drachmann, Natascha, Daryai-Hansen, Petra & Krogager Andersen, L., Oct 2023, In: Sproglaereren. 2023, 3, p. 29-34

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  6. Published

    CLIL LOTE transitions – the final expert meeting

    Daryai-Hansen, Petra, 2023

    Research output: Other contributionNet publication - Internet publicationCommunication

  7. Published

    Transitions dans EMILE dans des langues autres que l'anglais – la dernière réunion d'experts

    Daryai-Hansen, Petra, 2023

    Research output: Other contributionNet publication - Internet publicationCommunication

  8. 2022
  9. Published
  10. Published
  11. 2021
  12. Published

    Ein Fragebogen, 57 Expert*innen aus 27 Ländern, acht Arbeitsgruppen - das CLIL-LOTE-Netzwerk

    Daryai-Hansen, Petra, Koistinen, S., Lindemann, B. & Moussouri, E., 2021, European Center for Modern Languages.

    Research output: Other contributionNet publication - Internet publicationCommunication

  13. Published

    En behovsanalyse i faget tysk – set fra gymnasielærernes perspektiv

    Daryai-Hansen, Petra, 2021, In: Wissenswert. 45, p. 36-43 7 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  14. Published

    Flersprogethedsdidaktik – en værktøjskasse for sproglærere

    Daryai-Hansen, Petra, 2021. 1 p.

    Research output: Contribution to conferencePaperCommunication

  15. Published

    Un questionnaire, 57 experts de 27 pays, huit groupes de travail - le réseau EMILE dans les langues autres que l’anglais

    Daryai-Hansen, Petra, Koskinen, S., Lindemann, B. & Moussouri, E., 2021, European Center for Modern Languages.

    Research output: Other contributionNet publication - Internet publicationCommunication

  16. 2020
  17. Published

    CLIL LOTE transitions: A complex and innovative project – and a questionnaire

    Daryai-Hansen, Petra, 2020

    Research output: Other contributionNet publication - Internet publicationCommunication

  18. Published

    CLIL, Languages Other than English (LOTE), successful transitions: a first web-based expert meeting

    Daryai-Hansen, Petra, 2020, 1 p.

    Research output: Other contributionNet publication - Internet publicationCommunication

  19. Published

    Det gode brobygningsarbejde: fem centrale niveauer

    Daryai-Hansen, Petra, 2020, Tænketanken om Sprog – Styrk fremmedsprogene i gymnasiet . København: Gymnasieskolernes Lærerforening, p. 36-39 4 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  20. Published

    EMILE LOTE transitions : un projet complexe et innovant – et un questionnaire

    Daryai-Hansen, Petra, 2020

    Research output: Other contributionNet publication - Internet publicationCommunication

  21. Published

    EMILE, les autres langues que l’anglais, les transitions réussies : une première réunion d’experts en ligne

    Daryai-Hansen, Petra, 2020

    Research output: Other contributionNet publication - Internet publicationCommunication

  22. Published

    Flersprogethedsdidaktik: Minoritets- og majoritetselevers sproglige opmærksomhed på tværs af uddannelsesniveauer

    Daryai-Hansen, Petra, Drachmann, Natascha & Krogager Andersen, L., 2020, In: Sproglaereren. 2020, 3, p. 42-45 4 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  23. Published

    Tyskelevers og tyskstuderendes kognition – centrale resultater med fokus på ungdomsuddannelserne

    Daryai-Hansen, Petra & Hermann, M., 2020, In: Wissenswert. 42, p. 8-17

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  24. 2019
  25. Published

    Sprogstrategier med fokus på flersprogethed

    Daryai-Hansen, Petra, 2019, In: Sproglaereren. 2, p. 6-8 3 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  26. 2018
  27. Published

    At bygge bro mellem sproglig læring og emner fra skolens andre fag

    Albrechtsen, Dorte & Daryai-Hansen, Petra, 2018, Tidligere sprogstart – ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (eds.). København: Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, p. 76-90 15 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  28. Published

    Brobygning i faget tysk

    Daryai-Hansen, Petra, Lauta, K. & Farø, K. J., 2018, In: Wissenswert. 35, p. 23-31 9 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  29. Published

    Brobygning i tyskfaget. Hvorfor og hvordan?

    Daryai-Hansen, Petra, Lauta, K. & Farø, K. J., 2018, 10 p.

    Research output: Other contributionNet publication - Internet publicationCommunication

  30. Published

    Det flersprogede klasserum - kvalificer din undervisning gennem online ressourcer

    Daryai-Hansen, Petra, 2018, In: Sproglaereren. 4, p. 24-26 3 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  31. Published

    Flersprogethedsdidaktik i begynderundervisningen: Rammer, potentialer og udfordringer

    Daryai-Hansen, Petra, Drachmann, Natascha & Holmen, Anne, 2018, Tidligere sprogstart : Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (eds.). Københavns Universitet & Københavns Professionshøjskole: Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, p. 227-249

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  32. Published

    Flersprogethedsdidaktik i den tidlige engelskundervisning

    Jensen, R., Poulsen, M. & Daryai-Hansen, Petra, 2018, Tidligere sprogstart – ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (eds.). København: Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, p. 300-303 4 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

Previous 1 2 3 Next

ID: 131853010