Petra Daryai-Hansen
Associate Professor - Promotion Programme
Department of English, Germanic and Romance Studies
Emil Holms Kanal 6, 2300 København S
Denmark
- 2018
- Published
Introduktion: RUC’s sprogprofiler: baggrund og udvikling af flersproget læring
Bojsen, H., Daryai-Hansen, Petra & Tranekjær, L., 2018, Hvis du ikke kan sproget ... Om flersprogethed og læring på RUC’s Sprogprofiler. Bojsen, H. (ed.). Roskilde Universitetsforlag, 6 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Communication
- Published
Plurilingual education in the foreign language classroom
Daryai-Hansen, Petra, 2018, Foreign language education. København: Hans Reitzels Forlag, p. 29-44 9 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Communication
- Published
Sprogpas og sprogportfolio til begynderundervisningen i engelsk, fransk og tysk
Daryai-Hansen, Petra & Thomsen, H., 2018, Tidligere sprogstart – ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (eds.). København: Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, p. 310-314 5 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Communication
- Published
Tidlig fransk og tysk - undervisningsmateriale og lærernes kompetenceudvikling
Christiansen, A., Daryai-Hansen, Petra, Mesic, S. & von Holst, J., 2018, In: Sproglaereren. 1/2018, p. 11-18Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
- Published
Tidligere sprogstart – ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed
Daryai-Hansen, Petra (ed.) & Albrechtsen, Dorte (ed.), 2018, København: Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik. 320 p.Research output: Book/Report › Book › Communication
- Published
Tidligere sprogstart – ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Baggrund for udviklingsprojektet
Daryai-Hansen, Petra & Thomsen, H., 2018, In: Sproglaereren. 1, p. 5-6 2 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
- Published
Tysk for alle - alle for tysk: otte centrale praksisanbefalinger til grundskolen og gymnasium
Daryai-Hansen, Petra & Hermann, M., 2018, In: Sproglaereren. 3, p. 26-27Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
- 2019
- Published
Sprogstrategier med fokus på flersprogethed
Daryai-Hansen, Petra, 2019, In: Sproglaereren. 2, p. 6-8 3 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
- 2020
- Published
CLIL LOTE transitions: A complex and innovative project – and a questionnaire
Daryai-Hansen, Petra, 2020Research output: Other contribution › Net publication - Internet publication › Communication
- Published
CLIL, Languages Other than English (LOTE), successful transitions: a first web-based expert meeting
Daryai-Hansen, Petra, 2020, 1 p.Research output: Other contribution › Net publication - Internet publication › Communication
ID: 131853010
Most downloads
-
1678
downloads
Tyskelevers og tyskstuderendes kognition – opsummering af undersøgelsens centrale resultater: Et projekt støttet af Det Nationale Center for Fremmedsprog
Research output: Book/Report › Report › Research
Published -
908
downloads
Tyskelevers og tyskstuderendes kognition – udfoldet opsummering af undersøgelsens centrale resultater
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Report chapter › Research
Published -
201
downloads
Rapport. Kvalitetsudvikling og efteruddannelse i et brobygningsperspektiv – en behovsanalyse i faget tysk
Research output: Book/Report › Report › Research
Published