Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv. ’Subjekt og læring – et teoretisk bidrag til diskussion af læring i arbejdslivet

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Standard

Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv. ’Subjekt og læring – et teoretisk bidrag til diskussion af læring i arbejdslivet. / Christensen, Gerd.

Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv. . ed. / Gerd Christensen; Eva Bertelsen. Frederiksberg : Frydenlund Academic, 2011. p. 17-42.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Harvard

Christensen, G 2011, Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv. ’Subjekt og læring – et teoretisk bidrag til diskussion af læring i arbejdslivet. in G Christensen & E Bertelsen (eds), Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv. . Frydenlund Academic, Frederiksberg, pp. 17-42.

APA

Christensen, G. (2011). Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv. ’Subjekt og læring – et teoretisk bidrag til diskussion af læring i arbejdslivet. In G. Christensen, & E. Bertelsen (Eds.), Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv. (pp. 17-42). Frydenlund Academic.

Vancouver

Christensen G. Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv. ’Subjekt og læring – et teoretisk bidrag til diskussion af læring i arbejdslivet. In Christensen G, Bertelsen E, editors, Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv. . Frederiksberg: Frydenlund Academic. 2011. p. 17-42

Author

Christensen, Gerd. / Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv. ’Subjekt og læring – et teoretisk bidrag til diskussion af læring i arbejdslivet. Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv. . editor / Gerd Christensen ; Eva Bertelsen. Frederiksberg : Frydenlund Academic, 2011. pp. 17-42

Bibtex

@inbook{80d10128ba954049b75ef262d6f1d362,
title = "P{\ae}dagogiske perspektiver p{\aa} arbejdsliv. {\textquoteright}Subjekt og l{\ae}ring – et teoretisk bidrag til diskussion af l{\ae}ring i arbejdslivet",
abstract = "I kapitlet diskuteres l{\ae}ringsbegrebet ud fra nogle af de forskellige forst{\aa}elser af subjektet, der figurerer i forskellige tilgange til 'l{\ae}ring i arbejdslivet'.",
keywords = "Det Humanistiske Fakultet, Arbejdsliv, subjektivering, p{\ae}dagogik, l{\ae}ring.",
author = "Gerd Christensen",
year = "2011",
language = "Dansk",
isbn = "978-87-7887-972-1",
pages = "17--42",
editor = "Gerd Christensen and Bertelsen, {Eva }",
booktitle = "P{\ae}dagogiske perspektiver p{\aa} arbejdsliv.",
publisher = "Frydenlund Academic",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv. ’Subjekt og læring – et teoretisk bidrag til diskussion af læring i arbejdslivet

AU - Christensen, Gerd

PY - 2011

Y1 - 2011

N2 - I kapitlet diskuteres læringsbegrebet ud fra nogle af de forskellige forståelser af subjektet, der figurerer i forskellige tilgange til 'læring i arbejdslivet'.

AB - I kapitlet diskuteres læringsbegrebet ud fra nogle af de forskellige forståelser af subjektet, der figurerer i forskellige tilgange til 'læring i arbejdslivet'.

KW - Det Humanistiske Fakultet

KW - Arbejdsliv, subjektivering, pædagogik, læring.

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 978-87-7887-972-1

SP - 17

EP - 42

BT - Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv.

A2 - Christensen, Gerd

A2 - Bertelsen, Eva

PB - Frydenlund Academic

CY - Frederiksberg

ER -

ID: 40387988