Social syntaks: Er komplementsætninger et redskab for børn med autisme?
Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
Original language | Danish |
---|---|
Journal | Logos : Audiologopædisk tidsskrift |
Volume | 72 |
Pages (from-to) | 11-13 |
ISSN | 1901-502X |
Publication status | Published - Sep 2014 |
ID: 123889336