Når matematikere undersøger matematik: - og hvilken betydning det har for undersøgende matematikundervisning
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Standard
Når matematikere undersøger matematik: - og hvilken betydning det har for undersøgende matematikundervisning. / Willum Johansen, Mikkel; Misfeldt, Morten.
In: MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, Vol. 2014, No. 4, 10.12.2014, p. 42-59.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Harvard
Willum Johansen, M & Misfeldt, M 2014, 'Når matematikere undersøger matematik: - og hvilken betydning det har for undersøgende matematikundervisning', MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, vol. 2014, no. 4, pp. 42-59.
APA
Willum Johansen, M., & Misfeldt, M. (2014). Når matematikere undersøger matematik: - og hvilken betydning det har for undersøgende matematikundervisning. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, 2014(4), 42-59.
Vancouver
Willum Johansen M, Misfeldt M. Når matematikere undersøger matematik: - og hvilken betydning det har for undersøgende matematikundervisning. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik. 2014 Dec 10;2014(4):42-59.
Author
Bibtex
@article{c1339abb9ce1414bafd00fc17b3f3d5b,
title = "N{\aa}r matematikere unders{\o}ger matematik: - og hvilken betydning det har for unders{\o}gende matematikundervisning",
author = "{Willum Johansen}, Mikkel and Morten Misfeldt",
year = "2014",
month = dec,
day = "10",
language = "Dansk",
volume = "2014",
pages = "42--59",
journal = "MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik",
issn = "1604-8628",
publisher = "Institut for Naturfagenes Didaktik, K{\o}benhavns Universitet",
number = "4",
}
RIS
TY - JOUR
T1 - Når matematikere undersøger matematik: - og hvilken betydning det har for undersøgende matematikundervisning
AU - Willum Johansen, Mikkel
AU - Misfeldt, Morten
PY - 2014/12/10
Y1 - 2014/12/10
M3 - Tidsskriftartikel
VL - 2014
SP - 42
EP - 59
JO - MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik
JF - MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik
SN - 1604-8628
IS - 4
ER -
ID: 231956283