Læreruddannelsen får kodning på skemaet: ASTE Coding Class Hovedrapport: Dokumentation og evaluering
Research output: Book/Report › Book › Research › peer-review
Standard
Læreruddannelsen får kodning på skemaet: ASTE Coding Class Hovedrapport: Dokumentation og evaluering. / Hansbøl, Mikala; Tamborg, Andreas Lindenskov; Exner, Martin.
2018.Research output: Book/Report › Book › Research › peer-review
Harvard
APA
Vancouver
Author
Bibtex
}
RIS
TY - BOOK
T1 - Læreruddannelsen får kodning på skemaet: ASTE Coding Class Hovedrapport: Dokumentation og evaluering
AU - Hansbøl, Mikala
AU - Tamborg, Andreas Lindenskov
AU - Exner, Martin
PY - 2018
Y1 - 2018
N2 - Denne rapport præsenterer resultaterne af evalueringen og dokumentationen af ASTE Coding Class modulet (2017-2018). Initiativet til modulet, samt evalueringen og dokumentationen af ASTE Coding Class, er igangsat af IT-Branchen i samarbejde med Institut for læreruddannelse ved Københavns Professionshøjskole.
AB - Denne rapport præsenterer resultaterne af evalueringen og dokumentationen af ASTE Coding Class modulet (2017-2018). Initiativet til modulet, samt evalueringen og dokumentationen af ASTE Coding Class, er igangsat af IT-Branchen i samarbejde med Institut for læreruddannelse ved Københavns Professionshøjskole.
KW - teknologi
KW - ASTE Coding Class
KW - computational thinking
KW - conputationel tænkning
KW - kompetenceområder
KW - grundskole
KW - folkeskole
KW - undervisning
KW - undervisningsministeriet
KW - teknologiforståelse
KW - faglighed
M3 - Bog
BT - Læreruddannelsen får kodning på skemaet: ASTE Coding Class Hovedrapport: Dokumentation og evaluering
ER -
ID: 231957390