Gruppeterapi med unge voksne - opbrud og sammenhængskraft

Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

Standard

Gruppeterapi med unge voksne - opbrud og sammenhængskraft. / Nielsen, Jan.

In: Matrix, Vol. 27, No. 1, 2010, p. 60-77.

Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

Harvard

Nielsen, J 2010, 'Gruppeterapi med unge voksne - opbrud og sammenhængskraft', Matrix, vol. 27, no. 1, pp. 60-77.

APA

Nielsen, J. (2010). Gruppeterapi med unge voksne - opbrud og sammenhængskraft. Matrix, 27(1), 60-77.

Vancouver

Nielsen J. Gruppeterapi med unge voksne - opbrud og sammenhængskraft. Matrix. 2010;27(1):60-77.

Author

Nielsen, Jan. / Gruppeterapi med unge voksne - opbrud og sammenhængskraft. In: Matrix. 2010 ; Vol. 27, No. 1. pp. 60-77.

Bibtex

@article{7d2666c0512611df928f000ea68e967b,
title = "Gruppeterapi med unge voksne - opbrud og sammenh{\ae}ngskraft",
abstract = "Metodisk set tematiserer artiklen forholdet mellem gruppeanalyse og skriftlighed, konkret ud fra beskrivelser af et gruppeterapeutisk forl{\o}b i en unge-voksne gruppe baseret p{\aa} journalmateriale. Form{\aa}let er at vise det systematiserings-, formidlings- og forskningspotentialet som ligger hos terapeuter der arbejder med grupper. Desuden at formindske afstanden mellem forskning og klinisk praksis, der ofte dikotomiseres til skade for begge discipliner. Terapeutisk set fokuserer artiklen p{\aa} sammenh{\ae}ng mellem gruppedeltagernes motivation, gruppens rammebetingelser og hvilken betydning disse har for de terapeutiske processer der kan forl{\o}be i gruppen. Via konkrete situationer der opfattes som afg{\o}rende for gruppens proces demonstreres, hvordan denne gruppe med unge voksne synes yderst sensitive overfor rammebetingelser og -forstyrrelser.Rammer og rammebetingelser fremh{\ae}ves derfor som helt afg{\o}rende for kvaliteten af det gruppeterapeutiske arbejde - og s{\ae}tter dermed gr{\ae}nser for udbyttet af gruppeanalytisk psykoterapi. Afslutningsvis s{\ae}ttes det beskrevne faser i gruppen i relation til bl.a. motivation, forskellighed og modoverf{\o}ring.",
author = "Jan Nielsen",
year = "2010",
language = "Dansk",
volume = "27",
pages = "60--77",
journal = "Matrix",
issn = "0109-646X",
publisher = "Dansk Psykologisk Forlag",
number = "1",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Gruppeterapi med unge voksne - opbrud og sammenhængskraft

AU - Nielsen, Jan

PY - 2010

Y1 - 2010

N2 - Metodisk set tematiserer artiklen forholdet mellem gruppeanalyse og skriftlighed, konkret ud fra beskrivelser af et gruppeterapeutisk forløb i en unge-voksne gruppe baseret på journalmateriale. Formålet er at vise det systematiserings-, formidlings- og forskningspotentialet som ligger hos terapeuter der arbejder med grupper. Desuden at formindske afstanden mellem forskning og klinisk praksis, der ofte dikotomiseres til skade for begge discipliner. Terapeutisk set fokuserer artiklen på sammenhæng mellem gruppedeltagernes motivation, gruppens rammebetingelser og hvilken betydning disse har for de terapeutiske processer der kan forløbe i gruppen. Via konkrete situationer der opfattes som afgørende for gruppens proces demonstreres, hvordan denne gruppe med unge voksne synes yderst sensitive overfor rammebetingelser og -forstyrrelser.Rammer og rammebetingelser fremhæves derfor som helt afgørende for kvaliteten af det gruppeterapeutiske arbejde - og sætter dermed grænser for udbyttet af gruppeanalytisk psykoterapi. Afslutningsvis sættes det beskrevne faser i gruppen i relation til bl.a. motivation, forskellighed og modoverføring.

AB - Metodisk set tematiserer artiklen forholdet mellem gruppeanalyse og skriftlighed, konkret ud fra beskrivelser af et gruppeterapeutisk forløb i en unge-voksne gruppe baseret på journalmateriale. Formålet er at vise det systematiserings-, formidlings- og forskningspotentialet som ligger hos terapeuter der arbejder med grupper. Desuden at formindske afstanden mellem forskning og klinisk praksis, der ofte dikotomiseres til skade for begge discipliner. Terapeutisk set fokuserer artiklen på sammenhæng mellem gruppedeltagernes motivation, gruppens rammebetingelser og hvilken betydning disse har for de terapeutiske processer der kan forløbe i gruppen. Via konkrete situationer der opfattes som afgørende for gruppens proces demonstreres, hvordan denne gruppe med unge voksne synes yderst sensitive overfor rammebetingelser og -forstyrrelser.Rammer og rammebetingelser fremhæves derfor som helt afgørende for kvaliteten af det gruppeterapeutiske arbejde - og sætter dermed grænser for udbyttet af gruppeanalytisk psykoterapi. Afslutningsvis sættes det beskrevne faser i gruppen i relation til bl.a. motivation, forskellighed og modoverføring.

M3 - Tidsskriftartikel

VL - 27

SP - 60

EP - 77

JO - Matrix

JF - Matrix

SN - 0109-646X

IS - 1

ER -

ID: 19427612