Jesper Dammeyer

Jesper Dammeyer

Professor

ORCID: 0000-0001-6753-8516

Publication year:
All
1 - 8 out of 8Page size: 25
  1. 2008
  2. Published

    Barn med dövblindhet

    Dammeyer, Jesper, 2008, In: Nationellt Kunskapscenter för Dövblindfrågor - Nyhetsbrev. 4, p. 6-7 2 p.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

  3. Published

    Børn med døvblindhed: Vanskelig differentialdiagnostik mellem sansetab, autisme og mental retardering

    Dammeyer, Jesper, 2008, In: Nyhedsbrevet. 2, p. 4-8 5 p.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

  4. Published

    Children with deafblindness: difficult differential diagnostics

    Dammeyer, Jesper, 2008, In: NUD News Bulletin. 1, p. 4-9 6 p.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Research

  5. Published

    Cochlear Implant til døvblinde børn

    Dammeyer, Jesper, 2008, In: Døvblinde Nyt. 1, p. 22-24 3 p.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

  6. Published

    Congenitally Deafblind Children and Cochlear Implants: Effects on Communication

    Dammeyer, Jesper, 2008, In: Journal of Deaf Studies and Deaf Education. 14, 2, p. 278-288 11 p.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  7. Published

    Handicappsykologiske studier af døve og døvblinde børn kommunikation og brug af cochlear implant

    Dammeyer, Jesper, 2008, Museum Tusculanum. 181 p.

    Research output: Book/Report › Ph.D. thesis › Research

  8. Published

    Nyt fra ph.d. - projekt om døvblinde børn

    Dammeyer, Jesper, 2008, In: Nyt fra  Videnscentret for Døvblindblevne. 1, p. 20-21 2 p.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

  9. Published

    Spædbarnpsykologi og medfødt døvblindhed: Om hvordan spædbarnspsykologien kan bruges i forskning og klinisk arbejde med børn med alvorlige sociale, sproglige og kognitive funktionsnedsættelser

    Dammeyer, Jesper, 2008, In: Psyke & Logos. 29, 2, p. 717-731 15 p.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

ID: 1843380