At lære at tænke og formulere sig som biokemiker: Beskrivelse af pilotprojekt om sproglig bevidstgørelse hos bachelorstuderende i kurset Biokemi på PharmaSchool

Activity: Talk or presentation typesLecture and oral contribution

Katja Årosin Laursen - Speaker

Oplæg som del af symposium om førsteårspædagogik med titlen: At lære at lære (at være studerende): et symposium om førsteårspædagogik, udfordringer inden for feltet og initiativer der adresserer disse.
17 May 2016

External organisation

NameUnknown external organisation

Number of downloads are based on statistics from Google Scholar and www.ku.dk

No data available

ID: 161414255